Aquí encontrarás noticias de interés relacionadas con las campaña #LaEducaciónPresencialEsVital y #LaEscuelaSigueAbierta

Sala de prensa

Los niños y niñas no pueden permitirse otro año sin escuela

ONU – Jueves 28 de enero
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Nuestra mejor arma para enfrentar el COVID-19 , además de los #cuidados y las precauciones que debemos tener, es la educación.
#LaEducaciónPresencialEsVital.

Santillana – Jueves 28 de enero
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“Los argumentos de quienes se niegan a mandar a los niños a la escuela se agotan en líneas egoístas, cuando no contradictorias”, José Manuel Acevedo. 
El Tiempo – Miércoles 27 de enero
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La Escuela Sigue Abierta – Cristovisión Noticiero 
Cristovisión – jueves 4 de junio
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Persisten dudas en colegios privados sobre alternancia 
El Tiempo – 4 de junio
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RCN Radio entrevistó a Fernando Vita, coordinador de la Mesa Nacional de Educación: 
RCN Radio – miércoles 3 de junio
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Colegios privados están preocupados por cómo será el regreso a clases presenciales.  
RCN Radio – miércoles 3 de junio
Escuchar Entrevista

¿Cómo será el regreso a clases en los colegios privados a partir del primero de agosto?
Noticias Caracol – miércoles 3 de junio
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Colegios privados podrán retomar clases presenciales desde el primero de agosto
Noticias Caracol – miércoles 3 de junio
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5° Encuentro: Reescribir el futuro. El poder está en la escuela

En los últimos tiempos se ha producido un cambio en la forma en que concebimos la educación y en la manera como aprenden nuestros niños y jóvenes. El cierre temporal de las escuelas de todo el mundo por el covid-19 – con el consiguiente traslado del proceso de aprendizaje a nuestros hogares y ahora en alternancia, ha supuesto para el sistema educativo el mayor desafío en décadas. ​

La comunidad educativa debe desarrollar nuevas habilidades y destrezas que le permitan a los estudiantes ser competentes en un mundo que ya no será el mismo. Es tiempo de reescribir el futuro y la escuela y sus actores tienen la capacidad de lograrlo.

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Representamos los intereses de la educación privada, brindamos asesorías y generamos espacios de formación.
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